brakujące tłumaczenie: en.general.general.skip_content

Twój Koszyk

Zamknij koszyk

Siej ziarno naszej przyszłości, jedno dziecko na raz

Dr Joe Dispenza / 08 listopada 2019

Sowing the Seeds of Our Future, One Child at a Time

Dzieci są nasionami naszej przyszłości i pokoleniem, które rozwiąże - z wyższego poziomu świadomości - warunki i problemy stworzone przez poprzednie pokolenia. Dlatego temat dzieci i sposobów ich wychowania w tej pracy jest jedną z najczęstszych próśb, jakie otrzymaliśmy od naszej globalnej społeczności.

Odpowiadając na prośby rodziców i dziadków, którzy chcą, aby ich dzieci uczyły się uważnych praktyk od najmłodszych lat, tego lata opublikowaliśmy „Miejsce, w którym myśli stają się rzeczami, ”Medytacja naszych pierwszych dzieci dla dzieci w wieku od 4 do 12 lat. Celem tej medytacji jest odpowiednie zaprogramowanie naszych dzieci, aby zrozumiały, że ich myśli stają się rzeczami i że mogą zacząć myśleć i czuć w sposób bardziej samowystarczalny i nieograniczone możliwości - w zależności od tego, jak zostały zaprogramowane.

Czuję, że im wcześniejsza interwencja, tym lepiej. Na przykład dzieci w wieku od 0 do 2 lat wytwarzają powolne wzorce fal mózgowych, co oznacza, że ​​funkcjonują w sferze delta. Są to wzorce fal mózgowych, które pojawiają się podczas medytacji lub na najgłębszych etapach snu. Dlatego niemowlęta pozostają przytomne tylko przez krótki czas.

W wieku od 2 do 6 lat wzorce fal mózgowych dzieci przechodzą w stan theta, który jest stanem bardzo hipnotycznym i podatnym na sugestie. Ze względu na te fale mózgowe delta i theta oraz fakt, że nie rozwinęły jeszcze umysłu analitycznego, w pierwszych sześciu latach życia dziecka są bardzo programowalne. Tak więc, ponieważ funkcja edycji umysłu jeszcze się nie ukształtowała, informacja trafia prosto do podświadomości. Komentarze takie jak:duzi chłopcy nie płaczą, małe dziewczynki powinny być widoczne, a nie słyszane, nie jesteś dobry z matematyki, pieniądze są źródłem wszelkiego zła, jesteś podobny do mnie - masz temperament- są to wszystkie negatywne sugestie, które zaczynają podświadomie programować dziecko. Jeśli możemy negatywnie wpłynąć na dziecko w tak wczesnym wieku za pomocą takich wzmocnień, ma sens, że możemy zaprogramować dziecko w odwrotny sposób.

W wieku od 6 do 12 lat dzieci przechodzą do fal mózgowych alfa, które są wyobrażoną sferą. Na tym etapie dzieci udają, bawią się, marzą o byciu astronautami i księżniczkami i tak dalej. To sfera wyobraźni - bardzo ważna dziedzina - ponieważ na tym etapie dzieci są równie kreatywne, jak łatwo na nie wywierać wpływ.

Umysł analityczny dziecka zaczyna się formować w wieku od 6 do 8 lat. Kiedy umysł analityczny w pełni kształtuje się w wieku około 12 lat, fale mózgowe animacji przechodzą do wzorców fal mózgowych beta. W wersji beta nasza uwaga skupiona jest głównie na świecie zewnętrznym. Dlatego ważne jest, aby programować dzieci przed formami analitycznego umysłu (ponieważ podświadomy wpływ na nie wymaga bardzo niewielkiego wysiłku), a wychowanie dzieci z pozytywnymi sugestiami w młodym wieku buduje fundamenty tego, kim stają się później w życiu.

W przeszłości i nadal będziemy robić więcej, prowadziliśmy warsztaty dla nastolatków, aby pomóc nastolatkom zrozumieć zasady przywództwa, jakie są wartości, aby nauczyć ich własnej biologii, tego, jak wpływają na nie hormony i jak tworzyć własną rzeczywistość. . „Miejsce, w którym myśli stają się rzeczami”To początek pracy, którą chcielibyśmy wykonywać z dziećmi.

Ostatecznie chcemy nauczyć ludzi, jak tworzyć swoje życie, zmieniając swoje myśli i uczucia, aby mogli budować lepszą przyszłość dla siebie, planety i wszystkich na niej mieszkających. Jednak aby to zrobić, najważniejsze jest dla nas zainwestowanie w lepsze sposoby myślenia, uczenia się, rozwoju i programowania naszych dzieci w pozytywny sposób.

Gdy dzieci dorastają, ich myśli i uczucia mogą działać na ich korzyść lub przeciwko niemu, dlatego niezbędne jest właściwe programowanie w młodym wieku. To jest ważny, fundamentalny punkt, jeśli chodzi o medytacje, które projektujemy dla dzieci. W rzeczywistości słyszeliśmy, że dzieci rodziców w tej pracy regularnie proszą rodziców o medytację przed pójściem spać. Rodzice twierdzą, że uwielbiają wykonywać tę medytację tak samo jak ich dzieci i że robią to razem każdej nocy przed snem. Ten nawyk - dzieci uczące się regularnie medytować - jest sam w sobie wspaniałym nawykiem programowania.

Miejsce, w którym myśli stają się rzeczami: medytacja z przewodnikiem dla dzieci

Kup miejsce, w którym myśli stają się rzeczami: medytacja z przewodnikiem: Pobierz

Wierzymy w

możliwość

moc do zmiany siebie

zdolność organizmu do leczenia

niezwykłe

świętujemy życie

cuda

wyższa miłość

przyszłość

postawa

dowód

siebie

niewidoczne

mądrość

nasze dzieci

synchronizacje

wolność

nasi starsi

umysł nad materią

Czy wierzysz? Dołącz do ruchu społecznego

* Wypełniając ten formularz, rejestrujesz się, aby otrzymywać nasze e-maile i możesz zrezygnować z subskrypcji w dowolnym momencie